語(yǔ)文寫(xiě)作素材如何積累?初二作文一對(duì)一輔導(dǎo)哪家較放心?語(yǔ)文科目就是一個(gè)需要積累的過(guò)程，尤其是在寫(xiě)作方面，很多人會(huì)面臨沒(méi)話寫(xiě)，或者是語(yǔ)句不夠優(yōu)美，寫(xiě)的文章不夠吸引人等等問(wèn)題，其實(shí)寫(xiě)作是一個(gè)需要長(zhǎng)期練習(xí)的過(guò)程，平時(shí)多多閱讀，還有就是注意收集作文素材，不管什么類型的都可以，寫(xiě)作的時(shí)候體現(xiàn)出自己的思想，下面伊頓教育的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文寫(xiě)作素材如何積累?初二作文一對(duì)一輔導(dǎo)哪家較放心?

　　一、語(yǔ)文寫(xiě)作素材如何積累?

　　1.首先，要有一篇適合自己的文章，能在閱讀過(guò)程中體會(huì)到文章中的美。感受文章的美感，給予自己的愉悅。

　　2.然后，方法有很多。如果不喜歡看書(shū)，我建議你從電視節(jié)目中去尋找優(yōu)美的詞語(yǔ)，優(yōu)美的語(yǔ)句。比如我個(gè)人喜歡中央電視臺(tái)的一些高檔次的晚會(huì)節(jié)目。在春晚節(jié)目當(dāng)中，去認(rèn)真聆聽(tīng)主持人的主持詞，我個(gè)人喜歡。因?yàn)橹鞒衷~本身是簡(jiǎn)短明了的，但是又優(yōu)美的語(yǔ)句。而且對(duì)于不同的節(jié)目有不同的主持詞，以及相應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。

　　3.其次，如果連電視節(jié)目也不喜歡看的話，我建議你從歌曲中去吸取靈感。3~5分鐘的歌曲歌詞也就10~20句，但正因?yàn)楹?jiǎn)短，很多的歌詞都的優(yōu)美。很多的歌詞都是排比，類比，句型是工整的。三句以上的排比句，給人的感覺(jué)是有力量的。

　　4.較后，好記性不如爛筆頭。不管是看書(shū)、看電視，還是聽(tīng)歌曲，把你所認(rèn)為的美詞美句記錄在筆記本上，然后經(jīng)常去翻閱記憶，多看，總能記住。而且在看的同時(shí)能夠享受這種美感。如果說(shuō)之前都是輸入過(guò)程，那么，把這些美詞美句組合起來(lái)寫(xiě)成一篇文章，去誦讀，去與大家分享，在分享過(guò)程中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，并潤(rùn)色修改，較終成為一篇美文。

　　二、初二作文一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好?

　　伊頓教育教育一對(duì)一，針對(duì)學(xué)生作文水平，制定合適學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，專項(xiàng)進(jìn)步，增強(qiáng)下學(xué)生寫(xiě)作能力，以需求確定目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的需求制定具體目標(biāo)，以學(xué)情定大綱，根據(jù)學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況，兼顧目標(biāo)，為學(xué)生一套個(gè)性化的作文教學(xué)實(shí)施大綱。

　　教育針對(duì)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)專項(xiàng)沖刺，增強(qiáng)下學(xué)生寫(xiě)作能力。圍繞作文增分點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，行之有效的增分計(jì)劃。免費(fèi)咨詢電話：400-029-6659

　　1.帶領(lǐng)學(xué)生積累作文素材，教會(huì)學(xué)生素材積累方法

　　2.培養(yǎng)學(xué)生作文讀題、審題能力

　　3.引導(dǎo)學(xué)生作文構(gòu)思能力

　　4.引導(dǎo)學(xué)生自主作文

　　5.對(duì)學(xué)作文進(jìn)行批改審閱，查找學(xué)生作文薄弱環(huán)節(jié)

　　6.輔導(dǎo)學(xué)生作文寫(xiě)作技巧與方法!

　　以上就是小編為大家整理分享的關(guān)于語(yǔ)文寫(xiě)作素材如何積累，以及初二作文一對(duì)一輔導(dǎo)哪家較放心的問(wèn)題，希望各位同學(xué)都能夠多多收集作文素材，讓自己文章更有吸引力。