因改變，而改變

　　蔡兵依 七年級(jí)

　　新芽，萌發(fā)時(shí)那般稚嫩，只因經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，日曬雷鳴，才會(huì)成為樹枝上的一片綠葉。

　　幼鹿，出生時(shí)那般憨態(tài)可掬，只因經(jīng)歷了虎口逃生，狼逐豹吼，才會(huì)成為森林里的生存者。

　　孩童，待哺時(shí)那般天真無(wú)邪，只因經(jīng)歷了人事紛爭(zhēng)，社會(huì)黑暗，才會(huì)成為社會(huì)的成員。

　　我們都變了，無(wú)論是大與小，多與少，都再也無(wú)法做到與父母親密無(wú)間，與朋友毫無(wú)隔閡了。

　　那日的一次考試成績(jī)出來(lái)，我便一上午都渾渾噩噩，被突來(lái)的打擊弄得措手不及。中午回到寢室，便打電話給媽媽。電話一接通，我便一下子收不住情緒，淚水奪眶而出，帶著哭腔說(shuō)：“媽媽，我這次考試考砸了。”

　　那只電話那頭的氣氛突然冷了，我的心似乎又被烙上了一道疤痕，殘留著余痛，痛得窒息。對(duì)方似乎是在隱忍怒氣，好一會(huì)兒才說(shuō)：“沒事，下一次考好就行了。不要給自己太大的壓力知道嗎?”

　　我輕輕地嗯了一聲，還想要再說(shuō)些什么，有電話那頭卻傳來(lái)嘀嘀掛斷的聲音。我落寞地放下了電話筒。此時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)去打電話，她說(shuō)，這一次她比上次進(jìn)步了，進(jìn)了班級(jí)前十。我便在一旁聽得很不是滋味，那同學(xué)原先是比我差的，如今她進(jìn)步了，我卻退步了，她在電話前撒嬌炫耀，而我只能在一旁聽著她欣喜的聲音。她還說(shuō)，她還要努力，這次她考得還不好。

　　我的心情愈發(fā)的煩躁，卻又只能隱忍不好發(fā)作。狠狠地拉開窗簾，使窗簾發(fā)出一陣尖利刺耳的聲音。正在打電話的同學(xué)，皺著眉看我，盡管沒有出聲責(zé)備，從她的神情中可以看出她很是不滿。我卻十分暢快，轉(zhuǎn)過頭，只能看見一處水泥墻角。那墻角光禿禿的，連一片青苔，一株野花，都不愿意在這里嗎?似乎只有那些微小的塵埃能有撫摸墻受傷的心靈了吧。為什么，不種上一些樹，美化環(huán)境，讓校園變得更美呢?

　　我迷惑，極想有人來(lái)回答我的問題。我凝望著，凝望著，覺得那墻頗與我有些相似。為什么自己那么正常，卻沒有人愿意接納自己，從前不是這樣的。也許墻邊，從前也不會(huì)是這樣的吧。它的身邊，也曾有一簇美麗的水仙花，在春天散發(fā)著芬芳，盡情的舒展著身子，傲然?；蛟S，有一棵樹吧，灼灼其華，落英繽紛。也許，有叢常青的灌木吧……

　　此時(shí)一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘捧著書，從墻的那邊走了出來(lái)，忽然捂住了鼻子，匆匆行過。那分明是一個(gè)看上去文文靜靜的姑娘，讓她露出厭惡的神情的，是什么?

　　我在四周尋找，在那墻不遠(yuǎn)處，有著一個(gè)垃圾桶，蒼蠅在上面狂舞，想必有著不少的飛蟲駐足在此。原來(lái)，都是因?yàn)樗?hellip;…那么是否是，在沒有垃圾桶前，這里如我想象的那樣呢?

　　墻，因有了垃圾桶，失去了蜂擁蝶簇。

　　人，因有了矯情做作，失去了真心相待——

　　我突然有些失神，明白了什么，我錯(cuò)了吧，從改變那時(shí)起便錯(cuò)了吧。如豐子愷教育他的孩子那樣，孩子的懵懂無(wú)知，爛漫純潔才是較美好的品質(zhì)。從改變那時(shí)起，我便錯(cuò)了吧，就慢慢失去了吧!

　　我想那墻，想改變吧!便如我一樣。

　　我緩緩地拉上了窗簾，走向了剛才打電話的同學(xué)，搭住了她的肩，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才拉窗簾太用力了……”

　　那一刻，兩人紛紛綻開了笑顏，一股溫流改變了世界，改變了我。