高中物理可以說是整個(gè)高中階段較難學(xué)的科目,當(dāng)然對于大部分學(xué)生而言是這樣,因?yàn)槲锢韺W(xué)習(xí)是需要學(xué)生具備物理解題思維、思考能力等等,不僅僅是依靠好好學(xué)習(xí)就可以學(xué)懂的,物理成績是可以直接體現(xiàn)出來學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有沒有用的,如果物理成績太差,要及時(shí)找出學(xué)習(xí)上的漏洞并及時(shí)彌補(bǔ),以下就是伊頓教育網(wǎng)小編整理的給大家學(xué)好高中物理的建議!
理科學(xué)習(xí)有技能性,自學(xué)性,漸進(jìn)性,準(zhǔn)確性和邏輯性的特點(diǎn)。你物理數(shù)學(xué)都不是很好,說明你的邏輯思維比較欠缺。但是現(xiàn)在才高一,你也意識到了自己存在的問題,那就不要?dú)怵H。相信掌握了的方法,學(xué)習(xí)成績是會增強(qiáng)上來的。具體建議如下:
1.重視預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)質(zhì)量。
在上課前要對教學(xué)知識予以了解,這樣一來,在聽課的過程中就會集中注意力,增強(qiáng)聽課效率,弄搞課上知識點(diǎn),從而有助于自己增強(qiáng)所學(xué)的知識。千萬不要留下問題,只有這樣自己才會有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí),從而學(xué)習(xí)更。
2.以觀察和實(shí)驗(yàn)為中心。
物理知識離不開實(shí)踐,甚至是來源于觀察和實(shí)驗(yàn)。其中觀察就是將材料收集起來,積累數(shù)據(jù),以獲得感性認(rèn)識,對規(guī)律有所認(rèn)識。在對物理的現(xiàn)象進(jìn)行觀察的時(shí)候,要認(rèn)真詳細(xì)的分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和出現(xiàn)的原因。
要學(xué)會進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),學(xué)會使用物理儀器,處理有關(guān)的物理數(shù)據(jù),應(yīng)充分對實(shí)驗(yàn)研究問題的基本方法有所了解。
應(yīng)通過觀察和實(shí)驗(yàn)的形式,將自己的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰μ嵘幌?。與此同時(shí),在觀察的時(shí)候要有目的性,明確觀察對象,觀察條件,觀察要求,觀察計(jì)劃和觀察步驟。
3.正確理解所學(xué)知識。
要學(xué)好物理需要準(zhǔn)確地理解所學(xué)的知識,能明白其中的道理。
物理知識是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上得來的,通常所采用的手段是抽象概括和推理,所以要獲得物理知識就要有一個(gè)科學(xué)思維的過程。如果對這個(gè)過程不夠重視,頭腦里只剩下干巴巴的公式和條文,就對知識無法進(jìn)行思維上的訓(xùn)練,所以說對于各種物理現(xiàn)象中的理解也要有目的性,這樣才能增強(qiáng)自我思維能力。
4.善于運(yùn)用知識。
要把已經(jīng)學(xué)到的知識學(xué)會將其運(yùn)用到實(shí)際中來。如果不懂得知識運(yùn)用,那么你獲得的知識是死的,是不豐滿的,而且無法在運(yùn)用中學(xué)會分析問題的主要方法。
只有在不斷的運(yùn)用中才能擴(kuò)展和掌握所需要的知識,才能做到具體問題,具體分析才能使各類能力得以增強(qiáng)。
5.勤做練習(xí)。
做練習(xí)是學(xué)習(xí)物理知識不可缺少的環(huán)節(jié),也是運(yùn)用物理知識的一個(gè)主要方面。
在練習(xí)中,每做一道物理題,需要真正弄懂,需要有所收獲。如果明白自己不懂的知識在何處,就要對癥下藥。所以說高中生在做習(xí)題的時(shí)候,要將知識點(diǎn)統(tǒng)一起來,較大限度地增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,千萬不要做無用功。
建議準(zhǔn)備一個(gè)的筆記本,建立錯題本。將平時(shí)容易出錯的題目整理出來,使自己以后不再犯類似的錯誤。要把錯題本看薄,翻薄。
想把物理成績搞上來是件很不容易的事,自己要擁有強(qiáng)大的自信心,要有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神。自己要學(xué)會在學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,這樣才能有效地把物理成績增強(qiáng)上來。
物理學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生可以考慮選擇伊頓教育高中物理一對一輔導(dǎo),幫助學(xué)生找到學(xué)好物理的方法,并針對性的解決物理學(xué)習(xí)難題,從而增強(qiáng)物理學(xué)習(xí)成績!