今年卷的高考作文很容易寫跑題,你的作文立意是什么呢?“得與失”“失之東隅,收之桑榆”這是最容易寫偏題的作文題目,你中招了嗎?今天我們就來給大家解析一下2021年卷高考作文應(yīng)該怎么寫?從哪些角度切題立意呢?下面是小編搜集整理的2021年高考卷語文作文題目、題目解析、下水范文分享,供參考學(xué)習(xí)!
2021年高考卷作文題:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
有人把得與失看成終點(diǎn),有人把得與失看成起點(diǎn),有人把得與失看成過程。
對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
解題
本題為思辨類材料作文。“得與失”是人生的重要課題,命題既緊密聯(lián)系高中生的生活實(shí)際,讓考生有話可說,有內(nèi)容可寫;又劍走偏鋒,巧妙回避對建黨百年、鄉(xiāng)村振興等熱點(diǎn)事件的猜題押題。試題沿襲了卷重思辨、重認(rèn)知、重人文的命題風(fēng)格,側(cè)重對考生人生體悟和思維品質(zhì)的考查?!暗门c失”可以是終點(diǎn),也可以是起點(diǎn),還可以是過程,試題具有開放性,考生只要能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和成長體驗構(gòu)思立意,言之成理即可。試題要求考生結(jié)合自己的“體驗”寫作,明確告訴考生我手寫我心、我筆繪我生,人生經(jīng)歷就是最好的寫作資源,引導(dǎo)考生將作文和做人結(jié)合起來,將感性認(rèn)識和理性思考結(jié)合起來,說真話,道真情,寫出帶有情感溫度的“有我”之文;反對脫離生活講道理,唱高調(diào),空話套話連篇。
參考立意
1. 用發(fā)展的眼光看人生,得失不過是一個過程。
2. 把得失看成過程,以平和的心態(tài)對待人生。
3. 以得失為起點(diǎn),不斷磨礪,奮發(fā)向上。
4. 以得失為起點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗,重新出發(fā)。
5. 以得失為終點(diǎn),放下包袱,輕裝上陣。
6. 以得失為終點(diǎn),告別過去,開啟新生。
下水文
閱盡千帆,歸來仍是少年
人生百年,白駒過隙,豈能困惑于得與失的方寸之地。陶醉于一城一池之得,或惆悵于一時一事之失,都屬于一葉障目,不見遠(yuǎn)方的星辰大海。只有看淡得失,把它當(dāng)成人生的過程,才能閱盡千帆,歸來仍是少年。
人生最大的悲哀,就是錯把得失當(dāng)終點(diǎn)。
年逾不惑,事業(yè)小成,工作穩(wěn)定,業(yè)務(wù)熟練,于是乎滿足于現(xiàn)狀,失去奮斗目標(biāo),喪失斗志與激情,不再期望更高的山峰。這不妨稱為“得之殤”。單位高級職稱指標(biāo)稀少,個人積分排名又靠后,即便努力三年五載也未能如愿。既然晉升無望,又何必累死累活?于是對自己放松要求,得過且過。這不妨稱為“失之痛”。
緣何如此?細(xì)思極恐。不管“得之殤”,抑或“失之痛”,實(shí)質(zhì)都是錯把得失當(dāng)成終點(diǎn)。在這種錯誤的思想認(rèn)識下,或是小進(jìn)則滿,小富則安,躺在功勞簿上自我陶醉;或是聞失則憂,聞敗則餒,不再奢望新的挑戰(zhàn)與作為。久而久之,心靈受到羈絆,人生陷入困境,蹉跎了歲月,浪費(fèi)了人生。
把得與失當(dāng)成過程來看,你就會發(fā)現(xiàn)得與失既是終點(diǎn),更是起點(diǎn)。
得失只不過是一個過程。就如同父輩們春耕,夏耘,秋收,冬藏,不管旱澇,無論悲喜,周而復(fù)始,勞作不息。耕種與收獲就是農(nóng)民的生命,豐年也好,災(zāi)荒也罷,都是生命的一個過程。既然如此,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)清前路,看淡得失,鍥而不舍,馳而不息。諸葛亮七擒孟獲,平定南中,消除后顧之憂,這是終點(diǎn);然后上《出師表》于劉禪,六出祁山,攘除奸兇,這又是起點(diǎn)。2020年,中國實(shí)現(xiàn)全面脫貧,脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利,這是終點(diǎn);但鄉(xiāng)村振興還任重道遠(yuǎn),必須再接再厲持續(xù)發(fā)力,這又是一個新的起點(diǎn)。
人生就像一輛列車,得失都是過程,不癡迷于某一個站點(diǎn)的得失,才能到達(dá)終點(diǎn),贏在全程。
“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?!边@是蘇軾面對得與失的態(tài)度,得與失不過是河流中的朵朵漣漪,河水不會因為漣漪而停留腳步,人生又哪能因為一時得失裹足不前。持有寬廣的胸懷,良好的心態(tài),智慧的心境,得不驕傲,失不沮喪,你才能看淡得失,享受過程,收獲厚重的人生。
愿你把得失當(dāng)成過程,閱盡千帆,歸來仍是少年。
不論寫的好壞,考試已經(jīng)結(jié)束了,各位高一高二的學(xué)生們倒是可以好好分析一下這篇高考作文,看看這篇下水范文有什么值得學(xué)習(xí)的點(diǎn)嗎?預(yù)祝大家高考考出好成績!
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