各位學(xué)生大家覺得高中數(shù)學(xué)難不難？小編老師知道數(shù)學(xué)是困擾很多學(xué)生的難題，最近不少的家長和學(xué)生咨詢老師，問西安數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)哪家好？數(shù)學(xué)如何沖到130？為方便各位參考了解，小編老師為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，大家了解一下！

　　西安數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)哪家好?

　　說起西安的數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，小編老師為大家推薦伊頓。

　　1、大品牌

　　據(jù)我所知，很多家長都是經(jīng)人介紹，七拐八拐到了一個犄角旮旯里的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可能連辦學(xué)許可都沒有，老師也不知道素質(zhì)如何，雖然圖了便宜，可效果卻不行。

　　而我們伊頓名師是陜西地區(qū)的名牌教育企業(yè)，在2018年獲得了“值得家長信賴的誠信優(yōu)質(zhì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)，更是在去年獲得了“年度陜西影響力教育品牌”稱號，因此在正規(guī)性上完全不用擔(dān)心。

　　2、好老師

　　一對一的重點在于有一個好老師手把手教，孩子才能更快進(jìn)步。

　　而伊頓名師擁有一批教學(xué)精湛的骨干專職教師隊伍，中高級職稱教師占到95.6%，90%的老師均在一線重點學(xué)校任過教或擔(dān)任學(xué)校重要的教研工作。

　　因此在老師的選擇上，不僅能給孩子最好的，而且能提供最適合的。

　　3、離家近

　　伊頓名師擁有50多家校區(qū)(全國擁有100多家校區(qū))，遍布各大市、縣的學(xué)校周邊，因此上課就像去上學(xué)一樣近。

　　如果需要試聽或者詳細(xì)了解課程，可以撥打4000296659電話咨詢。

　　數(shù)學(xué)如何一步步?jīng)_到130？

　　第一階段：分析試卷

　　統(tǒng)計不會的題型所占失分比例，粗心所占失分比例!

　　通過統(tǒng)計不會的比例，統(tǒng)計不會的題型中哪種類型分別占幾道，這樣按照數(shù)量由高到低分別突破!

　　通過統(tǒng)計粗心的比例，粗心中又分兩種，一種是手誤，這個統(tǒng)計出來比例，每次考前都看看這種題，敲響警鐘，第二種是概念、定義，定理，公式不熟練導(dǎo)致，回歸課本加強(qiáng)記憶，說數(shù)學(xué)不需要背的都是扯淡，只是數(shù)學(xué)背是基礎(chǔ)而已，關(guān)鍵時候要默寫!

　　準(zhǔn)備：

　　1.紅色水筆(必須準(zhǔn)備!分析卷子標(biāo)注必須用紅色的，醒目，更有利于記憶)，每個錯題都要用紅筆在題目編碼前寫出是考什么(舉例：排列試題，就寫“排列”兩字就行，或者“橢圓”、“映射”、“組合”)，用于歸類，提醒你那個知識點掌握不牢用，只要自己一下子就明白，怎么寫都可以!不要考慮一道題考察好幾個知識點，要么全寫出來，要么寫最主要考察的知識點，如果都不知道考察什么知識點，根本不會有解題思路，更不要談得分了!

　　2.找出最近五次考試的試卷。必須是周考及以上級別的考試，原因之一是涵蓋的知識全面，不是專項練習(xí)，之二是這類卷子你做的題更能反映出你做題時的狀態(tài)，不同于平時練習(xí)，比較輕松，不謹(jǐn)慎也不緊張。最近五次，是因為對于考試時自己的狀態(tài)還有記憶，回想考試當(dāng)時怎么想的很重要，因為那時你的想法有助于你判斷你是粗心還是掌握不牢、還是不會。

　　3.按上面提到的方法進(jìn)行統(tǒng)計，相當(dāng)于對自己數(shù)學(xué)能力進(jìn)行摸家底式的評估。不要覺得慘不忍睹，都是這么過來的，我開始也是慘不忍睹，恨不得剁了自己的手，但這是提高數(shù)學(xué)能力的第一步!

　　方向很重要，因為方向不對你越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)!為什么有的人很努力也不見進(jìn)步，這就是最重要的原因，其實數(shù)學(xué)好的都不是靠天賦，而且技巧，或懂得思考，歸納總結(jié)分析能力較強(qiáng)，這都是可以培養(yǎng)的!

　　說這么多啰嗦話其實目的就是鼓勵你，不要有畏難心理，或者覺得浪費(fèi)這時間不如做幾套題，其實他頂?shù)纳?0套題!(其實你可以把我寫給你的拿給你數(shù)學(xué)老師，他一定會用自己最強(qiáng)有力的手段推廣的!)

　　第二階段：專項練習(xí)

　　1.需要明確的是，高考數(shù)學(xué)是考的得分能力，而不是做題能力!其實你覺得可能沒多大差別，其實差別大了!再重復(fù)下昨天給你講的，咱算一下：比如第二道大題你不會，啃了20分鐘拿不下來，弄的后來會的題都沒時間做了，倉促應(yīng)付，而且也沒時間檢查，連糾錯的機(jī)會都沒有了!即使做出來了，時間也浪費(fèi)完了!

　　所以做題的時候先把會的題全部做了，不要硬是按順序做，考試要求沒規(guī)定的!做完后回來做那些空了的，五分鐘有思路，就做，沒思路，就算了，不管怎么樣，一場考試要預(yù)留最少20分鐘時間去檢查，久了做題快了用30分鐘，檢查不是匆匆看下，而是把會的再做一遍，第二遍比第一遍要快很多，但遇到大量計算的題就算了!這就要求你第一遍做的只要是有計算的必須做對，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，一個月不用細(xì)心程度會直接體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上的!

　　2.對于前面你分析歸納過沒有掌握到的知識點進(jìn)行專項練習(xí)，一般的資料書都有專項題，每道題做完要有收獲，主要就是強(qiáng)化知識點，以便以后考試遇到此類題型腦海中立馬有解題思路!思路是完勝的關(guān)鍵!

　　3.建立錯題本制度，只要錯了的題不管是什么原因都要抄下來，不要抄答案，答案可以寫在另一個本子上，記住要一一對應(yīng)!另一個本子寫答案前先寫幾句自己的話。

　　要素：

　　當(dāng)時錯題原因，粗心還是某某知識點沒掌握;

　　解題思路，這個看似是浪費(fèi)幾分鐘時間，不過是十分必要的，比寫答案都重要，目的是鍛煉你腦海構(gòu)想思路的效果!然后再把答案寫下來或抄下來，目的是下次復(fù)習(xí)錯題集沒答案憑空想完思路后對著這個答案看自己思路是否正確!

　　第三階段：實戰(zhàn)練習(xí)

　　第一階段需要幾節(jié)課時間，第二階段是個漫長的過程，不過都是用在平時，不需專門的時間，但一定要堅決執(zhí)行，不打折扣! 現(xiàn)在，需要給大腦休息休息了，這也是我在高中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最喜歡做的事情了!量大時間少還不用動筆!嘿嘿

　　1.大量的看題。不做，就是審?fù)昴X海里想思路!如果有思路就過掉，看下一個題!有點模糊的思路看看答案思路印證一下，對了，過掉，不對，抄到錯題集上，按上面提到的兩個本子分別填寫，擴(kuò)充錯題庫!

　　第二階段的最后一步跟第三階段的第一步是緊密聯(lián)系的，如果沒有那個把思路寫下來的過程，你這個階段憑空想思路也是很難受的!但想想考試時也是憑空想思路，所以這個想思路的過程是必須要做的!(第三階段的第一步屬于腦部休息，可以做題做煩的時候，心情不好不想做題的時候，天氣不好沒有狀態(tài)的時候，想休息沒有心情復(fù)習(xí)的時候去做!不浪費(fèi)時間還對提高數(shù)學(xué)有幫助!)

　　2.經(jīng)過前面的積累，大概一個月左右吧!就開始實戰(zhàn)了，每天做一套模擬卷!限時，而且是100或90分鐘!因為必須練到給自己預(yù)留檢查時間的做題速度!不要死啃難題，果斷放棄，一道大題最后一問四分可能用15分鐘做不出來，如果用這15分鐘檢查出一道選擇或填空你就不虧了，檢查兩個你就賺大了!確保寫出來的都是對的!空下的都是不會的!把粗心丟的分作為自己提高分?jǐn)?shù)的主要方向，加上前一陣對知識點的查漏補(bǔ)缺，你的知識死角會越來越少，只要把握住會的，就一定有巨大飛躍!

　　3.每套真正考場做的卷子(指老師批改過給過分的)都保存在一個文件夾里(幾塊一個)用于第一階段的歸納分析總結(jié)用，而且考前看這個效果會好的驚人，一是讓你看到了你當(dāng)時粗心被扣分的題，讓你聯(lián)想到你后悔的咬牙切齒的時候，會增加你考試的細(xì)心度。二是也是對你知識盲點或沒有掌握牢知識點的一個回顧!很有用的!

　　對了，還有證明題，如果實在不會，就先按條件從前往后證，第1步，第2步，第3步，再按照最后要證的從后往前證，第7步，第6步，第5步!中間不是有斷開的一環(huán)第4步自己不會么，就這么寫：第1、2、3.由此可得5、6、7.老師以為你是跳步的，看起來完美無缺!一般他們不會特別仔細(xì)看，即使發(fā)現(xiàn)了，也是跳了重要的得分步驟，扣2分!

　　說這么多，都是個人經(jīng)驗，可能說的沒有邏輯還比較羅嗦!但是希望對你有幫助，哪怕高考提高五分，也就甩開了一操場的人，而且可能學(xué)校都不一樣了!學(xué)數(shù)學(xué)有技巧，但需要吃苦，更要耐得住寂寞!不能保證按著我說的做一定150.但提高幾十分應(yīng)該沒有什么問題!沒有笨孩子，只有懶孩子!只能幫你到這了!